Liceo Scientifico – Potenziamento Biomedico
Potenziamento biomedico
Nel primo biennio un’ora settimanale in più di tenuta dal/dalla docente della classe; nel secondo biennio e nell’ultimo anno moduli di approfondimento in varie discipline, attività laboratoriali e collaborazioni con Università, Ospedali e Aziende Ospedaliere per avvicinare lo studente alle professioni medico-scientifiche.
Potenziamento biomedico
In cosa consiste?
Questo percorso valorizza il patrimonio di esperienze accumulate all’interno del nostro Istituto nella didattica delle scienze naturali e fisiche. Lo studio delle discipline fisico-chimico-biologiche viene affrontato in modo applicativo in laboratori sia interni sia esterni all’Istituto, grazie alla consolidata collaborazione con una serie di realtà, che offrono l’opportunità di effettuare stage.
Il curricolo delle discipline, fin dalla classe prima, è orientato all’approfondimento e sviluppo di alcuni argomenti inerenti ai sistemi biologici, dal punto di vista delle scienze naturali, della fisica sanitaria e dell’analisi statistica.
Qualche esempio?
Fisica: elasticità dei vasi sanguigni, articolazioni e fratture ossee, gli ultrasuoni in terapia medica, radiodiagnostica.
Matematica e statistica: epidemiologia, attendibilità di un test diagnostico, la robotica in medicina.
Scienze: alla scoperta del Medioevo: miscugli e pozioni, il comportamento animale, microbiologia: da Pasteur ai giorni nostri, vaccini ed epidemie, anatomia comparata, chimica organica industriale.
L’orario?
Nel primo biennio l’orario di scienze naturali prevede l’incremento di un’ora alla settimana: tre ore invece di due.
Nel triennio non si prevedono ore curricolari aggiuntive, ma ore extracurricolari per conferenze, attività in laboratori esterni, percorsi di PCTO in ospedali, farmacie e centri di ricerca, preparazione ai test universitari, corsi di primo soccorso, il CLIL attraverso la lettura e l’analisi di articoli e riviste del settore, in lingua inglese.
E l’università?
Medicina e Professioni sanitarie, Ingegneria Chimica, Ingegneria Biomedica, Biotecnologie, Chimica, Farmacia.
Criteri per l’accoglimento delle domande di iscrizione A.S. 2025/26
.
.
QUADRO ORARIO
| Materia/Anno | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
|---|---|---|---|---|---|
| Lingua e letteratura Italiana | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Lingua e cultura latina | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Lingua Straniera (Inglese) | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Storia e geografia | 3 | 3 | |||
| Storia | 2 | 2 | 2 | ||
| Filosofia | 3 | 3 | 3 | ||
| Matematica e Informatica | 5 | 5 | |||
| Matematica | 4 | 4 | 4 | ||
| Fisica | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 |
| Scienze Naturali | 2+1 | 2+1 | 3 | 3 | 3 |
| Disegno e Storia dell'Arte | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Scienze motorie e Sportive | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Religione/Alternativa | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Ore Settimanali | 28 | 28 | 30 | 30 | 30 |