Programma Cambridge
A maggio 2021 il Liceo Marconi ha ottenuto il titolo di Cambridge International School.
Questo prestigioso riconoscimento è stato conferito da Cambridge Assessment International Education dopo un rigoroso processo di selezione finalizzato all’accertamento di standard qualitativi sul piano strutturale, amministrativo e didattico.
La nostra scuola ha pertanto istituito una sezione di Liceo Scientifico Cambridge. A questa, da settembre 2024, si aggiunge una sezione di Liceo Linguistico Cambridge.
Nel tradizionale percorso di studi sono stati inseriti alcuni insegnamenti, basati sui programmi adottati nella scuola britannica per la preparazione agli IGCSE (International General Certificates of Secondary Education). Si tratta della versione internazionale dei GCSE, le certificazioni che gli studenti inglesi conseguono al termine del primo biennio di scuola secondaria superiore a completamento dell’obbligo scolastico. Le discipline coinvolte sono le seguenti:
per il Liceo Scientifico: English as a Second Language, Mathematics, Biology
per il Liceo Linguistico: English Literature, Latin, Global perspectives
L’integrazione dei programmi e delle metodologie Cambridge, più laboratoriali e interattivi, con quelli italiani, più dettagliati e attenti agli aspetti teorici, costituisce un elemento significativo di innovazione e arricchimento culturale in quanto fornisce gli strumenti per un approccio alle conoscenze pragmatico, cooperativo e trasversale, necessario per affrontare le sfide educative e professionali di un mondo globalizzato.
Questa opzione offre l’opportunità di implementare le abilità comunicative in un modo nuovo e più coinvolgente, utilizzando la lingua inglese in una varietà di contesti, con registri e stili diversificati in una prospettiva internazionale.
I percorsi IGCSE favoriscono il potenziamento del curricolo attraverso lo sviluppo di competenze specifiche nelle materie di indirizzo in lingua inglese; essi consentono di ampliare gli orizzonti cognitivi e operativi degli studenti, coinvolgendoli in attività pratiche e compiti autentici che li rendono più partecipi e responsabili del processo di apprendimento.
I programmi vengono svolti in orario curricolare da docenti italiani e da docenti madrelingua con accertate competenze disciplinari e linguistiche.
LICEO SCIENTIFICO CAMBRIDGE
Il piano orario Cambridge prevede 5 ore di Inglese a settimana dal primo al terzo anno (2 ore in più rispetto al liceo scientifico tradizionale), quattro ore a settimana al quarto anno, 3 ore settimanali al quinto anno, con la compresenza di un docente madrelingua per almeno un’ora settimanale.
Il programma IGCSE English as a Second Language è svolto in lingua inglese dal primo al quarto anno.
Gli studenti possono sostenere l’esame per la certificazione a partire dalla fine dal terzo anno.
Per quanto riguarda Matematica, il monte ore del liceo scientifico tradizionale resta invariato (5 ore settimanali al biennio e 4 ore settimanali al triennio).
Il programma IGCSE Mathematics è svolto parzialmente in lingua inglese durante il primo biennio e il terzo anno. E’ possibile sostenere l’esame per la certificazione a partire dalla fine del terzo anno.
Il monte ore di Scienze non subisce variazioni nei primi tre anni rispetto al liceo scientifico tradizionale (2 ore settimanali al biennio e 3 ore settimanali al terzo anno), mentre si aggiunge un’ora al quarto anno.
Il programma IGCSE Biology viene affrontato parzialmente in lingua inglese dal secondo al quarto anno. Gli studenti possono sostenere l’esame per la certificazione a partire dalla fine del quarto anno.
LICEO LINGUISTICO CAMBRIDGE
Il piano orario del Linguistico Cambridge prevede due ore curriculari della disciplina IGCSE Global perspectives nei primi due anni. Il programma di questa certificazione mira allo sviluppo di competenze trasversali utilizzabili nei diversi ambiti di studio (communication, collaboration, analysis and evaluation of processes ecc) attraverso l’analisi di varie tematiche, valide per educazione civica, con lo scopo di sviluppare una cittadinanza attiva (es: temi ambientali, migrazioni, tecnologia, diseguaglianze, etc)
L’esame è previsto per fine secondo anno/inizio terzo anno.
Sempre nel primo biennio gli studenti affrontano lo studio del Latino tramite IGCSE Latin: si tratta di un approccio al latino che, anziché prevedere lo studio di regole in modo isolato, è basato essenzialmente sulla lettura di testi in lingua latina e sulla comprensione del significato delle strutture linguistiche. Le storie e i personaggi, protagonisti dei testi oggetto di studio, sono inseriti nel contesto romano e ciò consente di conoscere aspetti sociali, politici e storici della cultura romana. Gli studenti si confronteranno inoltre anche con esempi di prosa e poesia latina tratti da autori come Virgilio e Cicerone.
L’esame finale si volgerà tra fine secondo anno/inizio terzo anno.
Nel corso del terzo e quarto anno infine gli studenti si dedicheranno al syllabus IGCSE English Literature, attraverso l’aggiunta di due ore curriculari al normale monte ore di inglese del secondo biennio: si tratta di una estensione del programma di letteratura inglese, con studio di autori sia classici che contemporanei, e certificazione finale delle conoscenze e competenze acquisite, da acquisire alla fine del quarto anno.
Gli esami IGCSE, uguali in tutto il mondo, rappresentano un’esperienza formativa altamente sfidante in virtù delle loro caratteristiche di internazionalità e terzietà.
Gli studenti possono misurarsi con coetanei di oltre 10.000 scuole di 160 paesi diversi secondo modalità e tempistiche diverse da quelle del sistema scolastico italiano, sperimentando una nuova ottica di confronto e di valutazione.
Gli esami si svolgono a scuola in due sessioni annuali: maggio/giugno e ottobre/novembre.
Le prove vengono elaborate e corrette da CIE (Cambridge International Examinations), il dipartimento dell’ Università di Cambridge incaricato delle certificazioni, in forma anonima al fine di garantire criteri di oggettività e trasparenza.
La valutazione avviene sulla base di una scala articolata in vari livelli (A, A, B, C, D, E, F, G) dove A costituisce il livello più elevato.
Gli esami IGCSE sono facoltativi e non vincolanti; possono essere ripetuti in caso di esito negativo previo pagamento della quota di iscrizione e non incidono sull’ammissione alla classe successiva o all’esame di Stato.
Il loro superamento concorre alla definizione del credito scolastico del triennio.
Le certificazioni IGCSE hanno validità permanente.
IGCSE English as a Second Language, conseguita con valutazione Grade C o superiore, attesta una conoscenza della lingua inglese equiparabile al livello B2/C1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento.